Niñas y niños en contextos de conflicto armado:
De la victimización a las narrativas que aportan a la construcción de paz
Inspiró en el construccionismo social y en las teorías narrativas, María Camila trabajada tesis doctoral con la tutoría de Kenneth Gergen, basada en la investigación acción participativa, orientada a la transformación de narrativas hegemónicas de violencia y vulneración acerca de los niños y las niñas de la primera infancia y sus familias provenientes de contextos de conflicto armado en Colombia. La investigación buscó comprender los efectos del conflicto armado en los niños, las niñas, sus familias y agentes educativas; y comprender sus recursos de defensa contra dichos efectos y su potencial de aportar a la construcción de paz.
María Camila Ospina Alvarado
María Camila Ospina Alvarado es profesora e investigadora en el Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud y en la Maestría en Educación y Desarrollo Humano del CINDE y la Universidad de Manizales. Ella es líder nacional del campo de Investigación y Desarrollo.
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